LA ATENCIÓN PSICOLÓGICA Y EDUCATIVA COMO DERECHO BÁSICO PARA LOS ADOLESCENTES

Según el informe del Consejo General de la Psicología de España de 2023, casi el 50% de los adolescentes presentan síntomas moderados o graves de ansiedad y/o depresión, entre ellos los que expresan haber tenido pensamientos de quitarse la vida.  El mismo Consejo General destaca la importancia del abordaje psico-educativo en los entornos escolares.

Algunos hermanos de la Hermandad de las Cigarreras vinculados profesionalmente al mundo educativo y muy sensibles a las necesidades no atendidas en estas importantes y difíciles edades, han puesto en marcha el CAES Virgen de la Victoria para abordarlas desde un enfoque multidisciplinar. La cercanía a los centros escolares y parroquias del barrio de Los Remedios nos hacen muy conscientes de que estas necesidades existen, y se agudizan en familias cuyos recursos imposibilitan una atención técnica cualificada para ayudar a sus hijos.

Tanto los servicios sociales del Ayuntamiento de Sevilla, como las direcciones escolares y de Cáritas del barrio, nos subrayan que lo que estamos ofreciendo es una preocupación que sienten próxima. Vivir en una zona de nuestra ciudad de nivel socioeconómico medio-alto hace aún más invisible una necesidad que subyace en más adolescentes de los que incluso nosotros esperábamos.

FINALIDAD DE LA OBRA SOCIAL

Tal y como propone el Consejo General de Psicología Español, abordar las necesidades psico-educativas de los adolescentes en colaboración con el entorno escolar y familiar de los mismos.

OBJETIVOS:

1- Atender a las necesidades y dificultades educativas.

Las dificultades de aprendizaje y disrupción escolar son solo la punta del iceberg. ¿Causa o consecuencia? Un equipo especializado artiende estas necesidades específicas (TDA, TDH…).

2- Complementar la atención con programas psicoeducativos de desarrollo de funciones ejecutivas de la inteligencia.

Más del 40% de causas de fracaso escolar están relacionadas con disfunciones ejecutivas. No poseer herramientas para la gestión de la atención, la motivación, la planificación, controlar la impulsividad o persistir, afecta notablemente a los niños y sus aprendizajes. Estas herramientas pueden ser aprendidas y gestionadas por los propios menores para mejorar académica y educativamente.

3- Enriquecer el óptimo desarrollo psico-emocional de los menores.

Ofrecemos apoyo psicológico-educativo por parte de profesionales.

4- Atender necesidades psicológicas moderadas.

Especialmente a familias y adolescentes que no pueden permitirse el apoyo de un profesional por falta de recursos y que puedan derivar en conductas no deseadas como las que el Consejo de Psicología destaca en su informe.

5- Proporcionar espacios a las familias para el desarrollo de una parentalidad positiva.

Siempre que sea posible trabajamos desde este enfoque y en conjunto con las familias para apoyarles con estrategias que les permitan abordar los desafíos que a ellos también se les presentan para acompañar los procesos de crecimiento de sus hijos e hijas.

EQUIPO Y VOLUNTARIOS

El equipo actual de profesionales y voluntarios lo componen 3 orientadores escolares, un psicólogo, una trabajadora social, 2 docentes de Pedagogía Terapéutica, 3 docentes de secundaria, 2 voluntarios y 1 estudiante de Pedagogía. Entre ellos 5 hermanos de la Hermandad.

 Acuerdos con Universidades

i.- La Facultad de Pedagogía de la Universidad de Sevilla aporta estudiantes en prácticas tutorizados por uno de nuestros técnicos especializados.

ii.- Estamos en conversaciones con la Universidad Loyola Andalucía y con CEU Andalucía para concretar dos convenios de colaboración.

• Por un lado, para estudiantes de Psicología de último curso de grado o en máster en la Universidad Loyola. Dirigidos por un psicólogo titulado y con experiencia para el acompañamiento de adolescentes desde el enfoque psico-educativo.
• Por otro, con la Universidad CEU para el desarrollo de acciones de Aprendizaje Servicio de sus estudiantes en nuestra Obra Social, especialmente vinculados a la atención académica y necesidades educativas.

¿QUÉ QUEREMOS HACER? DESAFÍOS:

 1.- ATENDER:

LA URGENCIA. Ya estamos atendiendo adolescentes en la Obra Social. Es urgente poder hacerlo con todos los que sabemos, por los datos que nos ofrecen las instituciones, viven esa urgencia en su día a día. Las reuniones con los centros escolares, servicios sociales del ayuntamiento y cáritas parroquiales nos están derivando los primeros casos. Queremos hacernos presente y crear la estructura de detección que permita llegar a todos los que aun están ocultos y necesitan también ayuda.

2.- PREVENIR:

- Normalizar la visibilización de la salud mental adolescente como derecho fundamental. Ocultar esta realidad y necesidad incrementa la soledad e indefensión de los menores que viven estas situaciones. En coordinación con los centros escolares, proporcionar espacios para el diálogo y/o formación a las familias, así como talleres para los adolescentes y sus familias en los que poder trabajar abiertamente estos temas.

3.- CONSOLIDAR:

EQUIPO Y ESTRUCTURA. De cara a poder atender todas las necesidades deseamos ampliar el equipo más profesional técnico, primero entre hermanos de la Hermandad, posteriormente en profesionales con experiencia que puedan y quieran aportar a esta realidad y necesidad psicoeducativa ya urgente entre nuestros menores y adolescentes. Con ello, definir una estructura sólida que permita la atención de las personas y la consecución de los fines y objetivos de la Obra Social de manera permanente en el futuro. Para comenzar contamos con una dirección técnica de la Obra Social, que coordina, junto al Diputado de Caridad de la Hermandad y el Hermano Mayor, a una trabajadora social y a un psicólogo.

Estamos configurando un equipo de psicólogos con diferentes especialidades para atender las diferentes necesidades que presenten los adolescentes de manera más técnica y específica.

 Todos trabajan de manera altruista en la Obra Social junto al grupo de voluntarios que desarrollan su labor de apoyo académico y personal en los Hogares de Nazaret y en las oficinas de la Fundación Trilema (Virgen de la Fuensanta, nº 3, local izquierdo), muy cercana a la sede de la Hermandad de las Cigarreras.